多項(xiàng)選擇題數(shù)據(jù)處理是社會(huì)調(diào)查最后一步也是非常重要的一步，資料的復(fù)查是數(shù)據(jù)處理的重要步驟之一，對于資料復(fù)查，做法和目的可以有（）

A.從第一次調(diào)查的樣本中，隨機(jī)抽取5%~15%的個(gè)案重新進(jìn)行調(diào)查。主要核實(shí)第一次調(diào)查的質(zhì)量
B.對存在問題的資料，進(jìn)行第二次調(diào)查。主要針對確認(rèn)與核實(shí)存在一定困難的資料
C.對于在調(diào)查中已發(fā)現(xiàn)并經(jīng)過認(rèn)真核實(shí)后確認(rèn)的錯(cuò)誤，可由調(diào)查者代為更正
D.對于資料中的可疑之處或明確有錯(cuò)誤與出入的地方，應(yīng)設(shè)法進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查


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2.多項(xiàng)選擇題訪談法中提問的形式有很多種，有（）最基本的提問的形式。

A.假設(shè)性提問
B.隨機(jī)性提問
C.解讀性提問
D.針對性提問

3.多項(xiàng)選擇題哈佛商學(xué)院的喬治·羅杰教授說：“我們的教育方式與其說是學(xué)院式的，不如說是現(xiàn)實(shí)主義的。這對培養(yǎng)真正的經(jīng)理人員是十分必要的。我們的方法是實(shí)際第一，理論第二?！边@體現(xiàn)了美國各大商學(xué)院見習(xí)、實(shí)習(xí)模式改革中的什么特點(diǎn)（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神
B.完善學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)
C.通過實(shí)踐學(xué)期加深學(xué)生對工作崗位的了解
D.重視理解和實(shí)際操作能力的提高

4.多項(xiàng)選擇題“從社會(huì)各個(gè)層面來講，大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于企業(yè)降低成本，注入靈感；有利于高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；有利于政府繁榮市場經(jīng)濟(jì)；有利于社會(huì)提升信息化水平。”能體現(xiàn)材料這一觀點(diǎn)的舉措有（）

A.企業(yè)變革生產(chǎn)經(jīng)營方式降低用人成本
B.企業(yè)通過招聘社會(huì)實(shí)踐學(xué)生完善用人制度
C.大學(xué)生將工作學(xué)習(xí)重心放在社會(huì)實(shí)踐上
D.根據(jù)當(dāng)前用人單位對人才需求的現(xiàn)狀，注重培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力