單項選擇題在中班的一次戶外游戲中，一開始，小朋友拿著老師給的繩子不知道怎么運用，這時候，平常參與度低的小萍卻表現(xiàn)出極大的熱情和創(chuàng)意，她說可以拿著繩子一個人跳繩，也可以兩個人甩動繩子，一個人跳，甚至把繩子結成各種好看的中國結，并把繩子在地上擺出不同的形狀。體育王老師及時肯定了小萍的創(chuàng)意，并讓他繼續(xù)向小朋友介紹不一樣的玩法，其他小朋友也受到了小萍的啟發(fā)，玩法也開始呈現(xiàn)多種多樣，有一些甚至連王老師都沒有見過，王老師在教學筆記中感慨道“自由的力量真大，創(chuàng)意的想像是無限的”。上述案例中體現(xiàn)了教學活動中（）。

A.教育內(nèi)容的選擇要關注幼兒個體差異
B.教育內(nèi)容的選擇要關注幼兒的集體共性
C.教師的指導要關注幼兒個體差異。
D.教師的指導要關注幼兒集體共性。


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3.單項選擇題（）是做好家長工作的前提。

A.開展家訪
B.尊重與理解家長
C.雙向反饋
D.指導家長科學育兒

4.單項選擇題（）是表現(xiàn)兒童所觀察到的現(xiàn)象的基礎性知識是兒童形成更復雜的知識類型的基礎。

A.事實性知識
B.概念性知識
C.理解性知識
D.元認知知識

5.單項選擇題學前教育環(huán)境制度的首要原則是（）。

A.經(jīng)濟
B.開放
C.適宜
D.安全

7.單項選擇題下列關于幼兒教育制度錯誤的是（）。

A.幼兒教育的制定為我國幼兒教育機構提供了標準，同時也提供了我國幼兒教育理論和實踐的發(fā)展。
B.幼兒教育制度的建立，必須考慮生產(chǎn)力發(fā)展的水平和科學技術發(fā)展狀況。
C.幼兒教育制度的建立，必須依據(jù)兒童的身心發(fā)展規(guī)律。
D.我國幼兒教育制度的建立必須參照其他國家的幼兒教育制度。

9.單項選擇題適合小班幼兒年齡特點的游戲類型是（）。

A.獨自游戲
B.結構游戲
C.平行游戲
D.集體游戲

10.單項選擇題幼兒園的課堂提問要以（）為中心。

A.幼兒
B.教師
C.教學內(nèi)容
D.問題