判斷題青年初期(高中時期)是抽象邏輯思維能力急劇增強,自我意識逐漸成熟的時期。

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1.單項選擇題現(xiàn)行中學音樂教學內容包括四項:即唱歌、()。

A.器樂、欣賞、創(chuàng)作
B.器樂、欣賞、基本樂理和視唱練耳
C.器樂、創(chuàng)作、基本樂理和視唱練耳
D.欣賞、創(chuàng)作、基本樂理和視唱練耳

2.單項選擇題備課必須在充分鉆研大綱、教材和()的基礎上進行。

A.調查了解學生
B.安排教材、選擇教法
C.明確音樂教育目標
D.掌握學生音樂心理發(fā)展

3.單項選擇題音樂教學過程具有()等特征。

A.耦合性、審美性、綜合性
B.審美性、趣味性、多樣性
C.耦合性、導向性、綜合性
D.耦合性、指向性、多樣性

4.單項選擇題課外音樂活動是以()為主,根據(jù)學校和學生的具體情況,因地制宜,因材施教。

A.全校性音樂活動
B.集體活動
C.音樂社團活動
D.校外音樂活動

5.單項選擇題目前,音樂課堂教學中運用最廣的聽覺媒體是()。

A.教學電影
B.電視
C.錄像
D.錄音機

最新試題

下列屬于美國作曲家萊羅爾·安德森的作品是()。

題型:單項選擇題

下列關于不完全協(xié)和音程說法正確的是()。

題型:單項選擇題

在音樂欣賞課上,教師講解《白毛女》后,哪一項符合《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中的“鼓勵音樂創(chuàng)造”的基本理念?()

題型:單項選擇題

《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中,把“情感態(tài)度價值觀”目標放在課程目標的首位。

題型:判斷題

歌曲《歌唱祖國》中的歌詞,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強”。以下哪個選項更符合本課的情感態(tài)度價值觀()。

題型:單項選擇題

義務教育階段的音樂課,應當面向全體學生,使每一個學生的音樂潛能得到開發(fā)并從中受益,體現(xiàn)義務教育階段音樂課的任務是()。

題型:單項選擇題

柯爾文手勢是運用在()的教學體系。

題型:單項選擇題

教學中,應充分揭示音樂要素(節(jié)奏、旋律、音色、和聲、力度、速度等)在音樂中的表現(xiàn)作用,讓學生親身感受到音樂中最激動人心和極具表現(xiàn)力的部分,而不是進行枯燥的、單純的技巧訓練和灌輸死記硬背的知識。這體現(xiàn)了音樂教育的價值是()。

題型:單項選擇題

《大刀進行曲》屬于音樂美里面的()。

題型:單項選擇題

京劇的板式是指唱腔的板眼結構形式,一板一眼指的是()。

題型:單項選擇題