A.增加親身經(jīng)歷
B.勇于放棄不擅長(zhǎng)的
C.為自己創(chuàng)造成功體驗(yàn)
D.聽(tīng)聽(tīng)榜樣的故事
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A.領(lǐng)導(dǎo)
B.多樣性
C.獨(dú)立性
D.社會(huì)聲望
A.藝術(shù)型
B.研究型
C.實(shí)際型
D.事務(wù)型
A.技能型
B.藝術(shù)型
C.事務(wù)型
D.管理型
A.好的“品牌”就有積極的傳播性
B.不同的T都會(huì)產(chǎn)生自強(qiáng)化性
C.T是一個(gè)比較穩(wěn)定的要素
D.T一旦被認(rèn)定,很難改變
A.與工作特性相契合
B.與個(gè)人職業(yè)氣質(zhì)相契合
C.與辦公場(chǎng)所格調(diào)相契合
D.與區(qū)域文化內(nèi)涵相契合
最新試題
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專(zhuān)業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱(chēng)為()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()
組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類(lèi):一類(lèi)是一般開(kāi)發(fā)方法,主要有()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()