單項(xiàng)選擇題中研院社會(huì)科學(xué)所推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)研究的原因是()。

A.公眾的要求
B.學(xué)者個(gè)人興趣
C.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)濟(jì)消長(zhǎng)與前途關(guān)系密切
D.政府所要求的


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1.單項(xiàng)選擇題潘光旦將英文中論述文化及優(yōu)生最關(guān)鍵的詞adaptation譯為()。

A.安置
B.調(diào)節(jié)
C.位育
D.適應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題孫本文在探索東西方文化結(jié)合方面,在理論上的重要貢獻(xiàn)是()。

A.社會(huì)心理學(xué)
B.社會(huì)學(xué)原理
C.當(dāng)代中國(guó)社會(huì)學(xué)
D.社會(huì)學(xué)概論

3.單項(xiàng)選擇題陳翰笙的馬克思主義社會(huì)學(xué)代表作有()。

A.現(xiàn)代中國(guó)人口
B.廣東農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力
C.現(xiàn)今中國(guó)之土地問(wèn)題
D.中國(guó)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題陳翰笙等人主持的農(nóng)村調(diào)查,其指導(dǎo)思想是()。

A.鄉(xiāng)建理論
B.馬克思主義
C.功能主義
D.自由主義

5.單項(xiàng)選擇題潘光旦從儒家思想中創(chuàng)化出()學(xué)說(shuō)。

A.社會(huì)進(jìn)化
B.位育
C.優(yōu)生
D.文化適應(yīng)

最新試題

章炳麟一再?gòu)?qiáng)調(diào)“合群”的重要性,認(rèn)為在物種競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要想不被淘汰,就必須合群。

題型:判斷題

燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的青年學(xué)者們運(yùn)用“功能學(xué)派”理論,采取社會(huì)學(xué)的“問(wèn)卷訪問(wèn)法”,出產(chǎn)了一批實(shí)地社區(qū)研究成果。

題型:判斷題

陶行知等人創(chuàng)立曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校倡導(dǎo)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

中國(guó)馬克思主義學(xué)者的共同之處是,他們都接受了歷史唯物論,對(duì)通過(guò)革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步都持有懷疑態(tài)度。

題型:判斷題

陳翰笙的馬克思主義社會(huì)學(xué)代表作有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

章炳麟強(qiáng)調(diào)了荀子思想中反抗天命的特征,表現(xiàn)在()這幾個(gè)方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

潘光旦將英文中論述文化及優(yōu)生最關(guān)鍵的詞adaptation譯為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

費(fèi)孝通等人的社會(huì)學(xué)調(diào)查強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)活動(dòng)的目的性,而且社區(qū)調(diào)查實(shí)際上就是圍繞理論進(jìn)行的。

題型:判斷題

“仁學(xué)”實(shí)際上是一個(gè)中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想體系。

題型:判斷題

二十世紀(jì)三四十年代的社會(huì)調(diào)查,無(wú)論從理論上,調(diào)查方法上以及調(diào)查成果上,都比二十世紀(jì)二十年代的調(diào)查更加深入一步。

題型:判斷題