A.第一次范唱最好采用鋼琴伴奏
B.范唱時(shí)用較慢的速度清晰地演唱
C.教師應(yīng)注意正確地發(fā)聲、有表情地示范演唱
D.范唱第2-3遍時(shí),教師可以輕聲加入右手伴奏,便于幼兒把握音準(zhǔn)
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A.適合學(xué)前兒童使用樂(lè)器的能力
B.配器種類越多越好
C.配器產(chǎn)生的音響效果能夠與音樂(lè)原來(lái)的情緒、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)相一致
D.配器方案要由教師設(shè)計(jì)
A.《小白船》
B.《森吉德瑪》
C.《土耳其進(jìn)行曲》
D.《夢(mèng)幻曲》
A.正確的歌唱姿勢(shì)
B.嗓音的保護(hù)方法
C.傾聽(tīng)與合作技能
D.正確的呼吸方法
A.歌曲創(chuàng)作者的文化背景
B.歌曲的主題思想和教育意義
C.歌曲的基本風(fēng)格和情緒
D.歌曲的節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、結(jié)構(gòu)、速度、力度鄧音樂(lè)表現(xiàn)手段所起的作用
A.秧歌步
B.跑馬步
C.探戈步
D.溜冰步
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有()。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。