班主任的知識儲備庫應該具備哪些內容？

以實現(xiàn)學生自我管理為目的懲戒制度有什么特點？

顯性文化

懲戒能改善師生關系，促進學生（）。

班級文化建設要有一個（）的過程，要使全體學生逐漸受到感染而自覺地認同。

班主任常常被事務性工作所累，解決這一問題的方法有哪些？

什么是民主協(xié)商法？

學生是具有獨立意義的人，他們自己才是學習的主體，不是要孩子去適合教育，而是教育必須符合孩子的（）。

“草根”課題有哪幾個特點？

班風，其主體就是（）。