A.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.勞動(dòng)力再生產(chǎn)手段
C.不偏不倚的公正事業(yè)
D.觀念形態(tài)的勞動(dòng)領(lǐng)域之一
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A.晏陽初
B.梁漱溟
C.黃炎培
D.陶行知
A.專任制
B.導(dǎo)生制
C.導(dǎo)師制
D.輔導(dǎo)制
A.“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”
B.“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”
C.“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”
D.“學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由，政羅教綱無羈絆之學(xué)府也”
A.“癸卯學(xué)制”
B.“壬子癸丑學(xué)制”
C.“壬戌學(xué)制”
D.“戊辰學(xué)制”
A.廢除八股考試
B.頒布近代學(xué)制
C.設(shè)立京師大學(xué)堂
D.書院改學(xué)堂
最新試題
政治課與其它學(xué)科教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。
思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行
教學(xué)過程始終具有（）
“課”是班級(jí)教學(xué)的基本*單位。
實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）
《學(xué)記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。
教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究，從教學(xué)效果的質(zhì)上看，不包括下列那種教學(xué)水平（）