教學(xué)設(shè)計(jì)就是確定教學(xué)策略。

講解語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換過(guò)程包括（）

有效的聽(tīng)課評(píng)課應(yīng)注意什么？

教師的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要解決的問(wèn)題是（）

良好班風(fēng)形成的標(biāo)志是（）

常模參照性考試是為了（）

教師的自我評(píng)價(jià)能力也是教師教學(xué)的（）。

教師在教學(xué)中的三件法寶是（）

教育機(jī)智是指教師在教育教學(xué)工作中審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變處理問(wèn)題的能力。它是教師一種教育教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)，它集中表現(xiàn)出教師的熱忱、經(jīng)驗(yàn)、膽識(shí)、修養(yǎng)、技巧等。在下面列舉的選項(xiàng)中，不構(gòu)成教師教育機(jī)智的選項(xiàng)是（）

教育從了解開(kāi)始。要想教育好每個(gè)學(xué)生，首先必須全面了解好每個(gè)學(xué)生。了解學(xué)生的方法很多，其中最經(jīng)常和最基本的方法是（）