單項選擇題教材內(nèi)容和形式生動有趣,能吸引學(xué)習(xí)者,使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.科學(xué)性
B.系統(tǒng)性
C.趣味性
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1.單項選擇題教材內(nèi)容的組織要符合語言教學(xué)的規(guī)律體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.實用性
B.科學(xué)性
C.針對性
2.單項選擇題教材材料必須來源于生活、來源于現(xiàn)實,要有真實性體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.實用性
B.趣味性
C.系統(tǒng)性
3.單項選擇題教材要適合使用對象的特點體現(xiàn)了對外漢語教材編寫和選用的()原則。
A.科學(xué)性
B.實用性
C.針對性
4.單項選擇題教學(xué)計劃與教學(xué)大綱是教材編寫的()。
A.直接依據(jù)
B.理論基礎(chǔ)
C.源泉
5.單項選擇題語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)是教材編寫的()。
A.直接依據(jù)
B.源泉
C.理論基礎(chǔ)
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對外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個階段?各自有什么特點?
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簡述語言測試的作用和目的。
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一般說來,母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯誤?
題型:問答題
如何看待“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”這兩個過程的關(guān)系?二者是相互對立的過程壞是彼此聯(lián)系的過程?
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談?wù)?0世紀80年代以來,對外漢語教材研究所涉及的主要方面。
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請談?wù)勀銓ν鉂h語教學(xué)法發(fā)展趨勢的認識。
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