單項(xiàng)選擇題對外漢語教學(xué)要求以句子和（）為重點(diǎn)，語音、語法、詞匯、漢字綜合教學(xué)。
A.口語
B.書面語
C.話語
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1.單項(xiàng)選擇題對外漢語教學(xué)要求強(qiáng)化漢語學(xué)習(xí)環(huán)境，加大漢語輸入，自覺學(xué)習(xí)與（）相結(jié)合原則。
A.課堂學(xué)習(xí)
B.自然習(xí)得
C.課堂習(xí)得
2.單項(xiàng)選擇題對外漢語教學(xué)要求結(jié)構(gòu)、（）、文化相結(jié)合。
A.思維
B.意念
C.功能
3.單項(xiàng)選擇題對外漢語教學(xué)要求（），重視感情因素，充分發(fā)揮學(xué)生主動性、創(chuàng)造性。
A.以學(xué)生為中心、教師為主導(dǎo)
B.以教師為中心、學(xué)生為主導(dǎo)
C.以學(xué)生為中心、教師為主體
4.單項(xiàng)選擇題下列屬于相關(guān)文化知識的是（）。
A.漢字
B.中國基本國情
C.詞匯
5.單項(xiàng)選擇題下列屬于言語交際技能的是（）。
A.漢語語用規(guī)則
B.漢語的聽
C.漢語的說
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一般說來，母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯誤？
題型：問答題
對外漢語教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
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對外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段？各自有什么特點(diǎn)？
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你對把第二語言教材分為四類作何評論？
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理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
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我國對外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何？
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對外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些，并加以評論。
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根據(jù)以往的有關(guān)研究，談?wù)勀銓Φ诙Z言和外語教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
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教學(xué)對象需求分析在制訂教材編寫方案中應(yīng)占據(jù)什么位置，為什么？
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試述母語為英語的學(xué)習(xí)者習(xí)得主題突出的漢語時(shí)的“語用化”過程。
題型：問答題