名詞解釋言語技能與言語交際技能
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10.名詞解釋標準化試題
最新試題
第二語言教學的學科理論基礎主要包括哲學（）。
題型：單項選擇題
對外漢語教學研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。
題型：單項選擇題
試分析偏誤的來源。
題型：問答題
教師在教學時要充分考慮學生的個體因素，比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家，適合采用“讀寫領先，聽說跟上”的方法進行教學。
題型：判斷題
按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。
題型：單項選擇題
不屬于客觀性試題的是（）。
題型：單項選擇題
你認為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學，談談理由。
題型：問答題
課堂教學的四個基本要素是（）
題型：單項選擇題
漢語教師應當具備的語音基本功是（）。
題型：單項選擇題
“語言習得機制”假說
題型：名詞解釋