多項選擇題聶耳創(chuàng)作的群眾歌曲涉及面廣泛,大致分為()四類。
A.救亡歌曲
B.勞動歌曲
C.兒童歌曲
D.?dāng)⑹赂枨?br />
E.抒情歌曲
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1.單項選擇題我國兒童歌曲《一分錢》的詞曲作者是()
A.潘振聲
B.丁善德
C.馬可
D.印青
2.單項選擇題小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》的首場演奏者是()
A.俞麗拿
B.盛中國
C.盛中華
D.劉詩昆
3.單項選擇題威爾第之后最重要的意大利歌劇作曲家是()
A.托斯卡尼尼
B.普契尼
C.瓦格納
D.亨德爾
4.單項選擇題體裁“無詞歌”的獨創(chuàng)者——門德爾松,其國籍是()
A.德國
B.奧地利
C.波蘭
D.挪威
5.單項選擇題在五聲調(diào)式基礎(chǔ)上,加入“清角”和“閏”成為()
A.雅樂音階
B.燕樂音階
C.清樂音階
D.古音階
最新試題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視()評價。
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:單項選擇題
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施,任務(wù)為“()”。
題型:單項選擇題
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題