單項選擇題《等待戈多》是（）戲劇的代表作品。
A.表現(xiàn)主義
B.存在主義
C.象征主義
D.荒誕派
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1.單項選擇題長鼓舞是下列哪一個民族的舞蹈？（）.
A、蒙古族
B、滿族
C、朝鮮族
D、鄂倫春族
2.單項選擇題《阿細(xì)跳月》是我國（）的民族舞蹈。
A、彝族
B、傣族
C、苗族
D、白族
3.單項選擇題被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”的德國理論家是（）。
A、康德
B、黑格爾
C、席勒
D、費德勒
4.單項選擇題王國維在《人間詞話》中提出了（）說。
A.風(fēng)格
B.境界
C.神韻
D.格調(diào)
5.填空題音樂中音色大致分成兩大類：（）、（）。
最新試題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項選擇題