單項選擇題某疾控中心擬在某高校開展預防艾滋病健康教育工作,考慮采用多種形式的干預措施。通過“換水實驗”模擬艾滋病的傳播過程,使學生領會潔身自好的重要性。這種培訓方法屬于()。

A.視聽法
B.頭腦風暴法
C.小組討論法
D.講授法
E.游戲法


最新試題

“你的意見我聽見了,我也想聽聽其他人的看法”,運用的是主持小組討論技巧中的()。

題型:單項選擇題

可以初步確定為()。

題型:單項選擇題

對于開展活動遠期效果的評價,合適的指標是()。

題型:單項選擇題

若想使不吸煙的學生學會決絕第一支煙的技巧,常用的教育方法有()。

題型:單項選擇題

近日,出現(xiàn)陰道淋漓出血2周末凈,婦檢、宮頸外觀正常,子宮大小、活動正常,雙側附件正常。首先應排除的疾病是()。

題型:單項選擇題

對身體不造成傷害的飲酒方式屬于()。

題型:單項選擇題

“×××,你剛才那個問題說得很好,能不能再談談你對這個問題的看法呢,”,運用的是主持小組討論技巧中的()。

題型:單項選擇題

為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急評價指標體系,申請立項。首先構建指標體系及確定具體指標,然后請有經驗的專家對指標體系進行各自獨立判斷,提出自己的預測意見,避免了會議討論時害怕權威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為()。

題型:單項選擇題

某地開展中學生嘗試吸煙率的調查為了檢查數(shù)據的可靠性,設計者進行了重復調查,計算得Kappa值為0.77,說明()。

題型:單項選擇題

注意語言技巧、方式方法,不要過度的()。

題型:單項選擇題