A.做好游戲前的準(zhǔn)備工作
B.做好準(zhǔn)備、參與游戲、收拾整理工作
C.參與游戲,做孩子游戲的伙伴
D.游戲結(jié)束后的收拾整理工作
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A.活動場地的安全,嬰幼兒是否穿好衣褲,系好鞋帶
B.運動的設(shè)備、器具和玩具的安全
C.活動場地、設(shè)備器具的安全,嬰幼兒是否穿好衣褲,系好鞋帶,以及自我保護(hù)意識的培養(yǎng)
D.嬰幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)
A.大量出汗
B.較多的汗
C.滿頭大汗
D.微汗
A.花色操、韻律操、模仿操
B.廣播操、器械操、韻律操
C.廣播操、花色操、竹竿操
D.花色操、模仿操、器械操
A.20~30min
B.1~2h
C.3~4h
D.1~2天
最新試題
下列有關(guān)智力游戲的組織與指導(dǎo)描述錯誤的是()
布置室外場地時,沙地沙箱不要靠近攀爬器具,體現(xiàn)了室外布置()
幼兒的眼部被足球、土塊、木塊擊傷,眼球受到撞擊,會出現(xiàn)視網(wǎng)膜震蕩、出血??闪⒓矗ǎ瑴p少眼內(nèi)出血,并速送醫(yī)院。
在進(jìn)行人工書面連續(xù)記錄時,應(yīng)注意把對事實的客觀描述,與記錄者或觀察者的主觀()和評價區(qū)別開來。
()可以促進(jìn)教師、家長、孩子之間的親密合作。
幼兒教育離不開(),老師對幼兒實施教育需要家長的支持,同樣家長也需要老師的理解和幫助。
教師和家長交流教育意見和孩子行為變化的情況,可使其對孩子的行為做出最恰當(dāng)、()的反應(yīng),從而促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
家長的()、成功的育兒經(jīng)驗,也可以給教師帶來很大的啟發(fā),進(jìn)而更好地促進(jìn)課程建設(shè)、推動課程實施。
矮小兒參加戶外運動多做()運動。
中班幼兒玩的最多的游戲是()