A.軀體健康
B.軀體健康和心理健康
C.軀體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好
D.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康
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A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維
A.積極的情感教育
B.意志品質(zhì)的培養(yǎng)
C.人際交往教育
D.良好性格的教育
A.焦慮癥
B.恐懼癥
C.強(qiáng)迫癥
D.抑郁癥
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國勞動(dòng)法》
D.《中華人民共和國計(jì)劃生育法》
A.基本道德知識的理解與掌握
B.日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成與實(shí)踐
C.道德理想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)
D.人生觀價(jià)值觀的選擇與確立
最新試題
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。
學(xué)生寫作文時(shí)從生活經(jīng)驗(yàn)中“取材”的過程主要需要的思維方法是()。
斯佩里關(guān)于腦——意識方面的發(fā)現(xiàn)和研究,使70年代對意識的研究有了轉(zhuǎn)折。下面是一些對斯佩里研究的評價(jià),不正確的一項(xiàng)是()。
幼兒園的孩子,能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形,這主要需要運(yùn)用()的思維方法。
現(xiàn)代腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人的顯意識功能主要集中在()。
邏輯辯證法的特點(diǎn)包括()。
男性大腦和女性大腦的重量分別約為()克。
體操運(yùn)動(dòng)員的節(jié)奏感,游泳運(yùn)動(dòng)員的水感,裁縫無需量體即能判斷顧客的身體各部位的尺寸,這都是()的表現(xiàn)。
我國《現(xiàn)代科技》小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材培養(yǎng)目標(biāo)包括()。
下面關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,不準(zhǔn)確的是()。