A.權(quán)威原則
B.地域原則
C.面廣原則
D.及時原則
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A.測評的素質(zhì)更全面
B.測評內(nèi)容的不固定性
C.主觀性強(qiáng)
D.考官與考生交流的互動性
E.測評手段的靈活性與針對性
A.經(jīng)濟(jì)高效
B.測評面寬
C.誤差易控
D.督導(dǎo)力強(qiáng)
A.筆試
B.心理測驗
C.面試
D.評價中心技術(shù)
A.英國
B.法國
C.美國
D.日本
A.排序法
B.分類法
C.因素比較法
D.點數(shù)法
A.排序法
B.分類法
C.因素比較法
D.點數(shù)法
A.清楚
B.準(zhǔn)確
C.專門化
D.全面化
A.觀察的工作相對穩(wěn)定
B.適用于大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期短的以體力活動為主的工作
C.盡可能在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀察,不要干擾被觀察者的工作
D.觀察前應(yīng)擬定觀察提綱和行為標(biāo)準(zhǔn)
A.工作目標(biāo)
B.工作內(nèi)容
C.工作職責(zé)
D.工作關(guān)系
A.調(diào)配功能
B.信息儲存和反饋功能
C.教育培訓(xùn)功能
D.管理功能
最新試題
《勞動法》規(guī)定:”勞動合同是勞動者與用人單位確定勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。””勞動合同依法訂立后即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。”
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開始到退出,所經(jīng)歷的職位的集合。
績效評價方法不包括?()
培訓(xùn)管理的目的包括?()
職業(yè)規(guī)劃是個人確定職業(yè)目標(biāo)并制定實現(xiàn)這些目標(biāo)的計劃的過程,和組織沒有關(guān)系。
下列哪一個維度是指傾向于表現(xiàn)出較差的情緒調(diào)節(jié)能力,能感受到負(fù)面效應(yīng),比如焦慮、不安全感和敵意。()
下列選項關(guān)于績效考核的描述,錯誤的是()
你是怎樣理解保障管理的?你對中國員工的保障管理制度的改革有何建議?
國際環(huán)境的多變性影響跨國公司績效評估長期目標(biāo)的設(shè)定。
培訓(xùn)和開發(fā)程序包括四個階段。不屬于這四個階段之一的是()。