單項選擇題“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這一論述強調(diào)的學習動機類型是（）。

A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.自我提高動機
D.附屬動機


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1.單項選擇題傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是（）。

A.避免失敗者
B.力求成功者
C.自我實現(xiàn)者
D.追求榮譽者

3.單項選擇題失敗后仍會使個體對以后類似活動的成功期望不至于過低，會繼續(xù)努力有助于保持樂觀的情緒，這種歸因是把失敗歸因于（）。

A.外部的不穩(wěn)定
B.外部的穩(wěn)定
C.內(nèi)部的不穩(wěn)定
D.內(nèi)部的穩(wěn)定

4.多項選擇題學習動機一旦形成，它可以使學生（）。

A.對所學的東西有一致的指向性
B.學習的效率達到最佳水平
C.取得最佳的學習效果
D.產(chǎn)生一定的動力使學習過程保持下去
E.在遇到困難時有克服困難的意志力

5.單項選擇題根據(jù)學習動機的動力來源，可將學習動機分為（）。

A.高尚的動機與低級的動機
B.近景動機與遠景動機
C.內(nèi)部動機與外部動機
D.直接動機與間接動機

6.單項選擇題學習源于對學習內(nèi)容或結果的興趣而發(fā)的學習動機，屬于（）。

A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.間接的、遠景性動機
D.直接的、近景性動機

7.單項選擇題由于數(shù)學老師講課很生動，激發(fā)了學生學好數(shù)學的愿望，這種學習動機屬于（）。

A.近景的直接性動機
B.低級的動機
C.高尚的動機
D.遠景的間接性動機

8.單項選擇題反映動機內(nèi)容社會意義的是（）。

A.內(nèi)部學習動機
B.間接性動機
C.高尚的學習動機
D.直接性動機

9.單項選擇題下列屬于學習的內(nèi)部動機的是（）。

A.努力提高學習成績，得到老師的表揚
B.為得到同學的羨慕而努力學習
C.為家長掙面子而努力學習
D.對某門學科本身感興趣

10.單項選擇題最重要和最良性的學習動力是（）。

A.學習興趣和教師的期待
B.學習興趣和遠大的理想
C.教師的期待和遠大的理想
D.教師的期待和家長的期待