A.問題解決題
B.論述題
C.簡答題
D.選擇題
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A.教師隨堂評(píng)價(jià)
B.教師自編測驗(yàn)
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A.智力發(fā)展的測驗(yàn)
B.結(jié)構(gòu)的測驗(yàn)
C.能力形成的測驗(yàn)
D.成就水平的測驗(yàn)
A.主觀題
B.問題解決題
C.客觀題
D.開放式問題
A.桑代克
B.拉爾夫泰勒
C.艾里克森
D.斯金納
A.行為檢查單
B.軼事記錄
C.成長記錄袋
D.等級(jí)評(píng)價(jià)量表
最新試題
（）要求學(xué)生自己組織材料并采用合適的方式表達(dá)出來。
如何對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行處理與報(bào)告？
常用的測驗(yàn)方法有（）。
教學(xué)評(píng)價(jià)是一種系統(tǒng)化的持續(xù)的過程，包括確定評(píng)估目標(biāo)、（）、（）。形成價(jià)值判斷以及作出決定等步驟。
對(duì)于認(rèn)知和技能領(lǐng)域的學(xué)業(yè)成就，最常用的教學(xué)評(píng)價(jià)平段是（）和（）。
質(zhì)化的教學(xué)評(píng)論方法與技術(shù)包括觀察評(píng)價(jià)和檔案評(píng)價(jià)。
觀察的方式有行為檢查單、（）及等級(jí)評(píng)價(jià)量表。
下列測驗(yàn)方法中，不可能由教師或?qū)W校自行編制的是（）。
在實(shí)際教育中，教師除運(yùn)用紙筆測驗(yàn)收集資料外，還可以使用許多（）的評(píng)價(jià)技術(shù)，尤其是（）的教學(xué)評(píng)價(jià)更需要采用非紙筆測驗(yàn)。
自編測驗(yàn)包括（）和（）兩種類型。