A.民主集中制原則
B.彈性結(jié)構(gòu)原則
C.責(zé)權(quán)一致原則
D.民主與監(jiān)督原則
E.協(xié)調(diào)一致原則
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A.擺正學(xué)生管理工作的位置
B.建立完善的學(xué)生管理體制
C.建立學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)
D.加強(qiáng)學(xué)生自我管理
E.建立學(xué)生自主管理機(jī)制
A.學(xué)籍管理
B.班級(jí)德育管理
C.班級(jí)學(xué)習(xí)管理
D.班級(jí)文體活動(dòng)管理
E.班級(jí)常規(guī)管理
A.革命性
B.教育性
C.兒童性
D.群眾性
E.自主性
A.開展全面培訓(xùn)
B.實(shí)施崗前培訓(xùn)
C.進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)
D.校本模式培訓(xùn)
E.情感素質(zhì)培訓(xùn)
A.平等觀
B.個(gè)性觀
C.發(fā)展觀
D.矛盾觀
E.互助觀
最新試題
對(duì)班主任評(píng)價(jià)的依據(jù)主要有()。
班級(jí)管理法主要有()。
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級(jí)人際關(guān)系班主任是班級(jí)人際關(guān)系的()。
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()
班主任評(píng)價(jià)的作用有()
屬于了解學(xué)生的方法的是()
學(xué)生管理的方法有班級(jí)管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
班主任是班級(jí)的()、()和()。
班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型、民主型。
學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()