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多項(xiàng)選擇題斯金納認(rèn)為“教學(xué)就是安排可能發(fā)生強(qiáng)化的事促進(jìn)學(xué)習(xí)”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學(xué)，以便更有效地呈現(xiàn)于學(xué)習(xí)教材。其程序教學(xué)的基本原則是（）

A.小步子邏輯序列
B.要求學(xué)生做出積極反應(yīng)
C.及時(shí)反饋
D.學(xué)生自定步調(diào)
E.低的錯(cuò)誤率

1.多項(xiàng)選擇題經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律包括（）。

A.操作性行為
B.條件刺激
C.獲得與消退
D.刺激泛化與分化
E.無(wú)條件刺激

2.多項(xiàng)選擇題桑代克主張的三個(gè)學(xué)習(xí)律是（）。

A.準(zhǔn)備律
B.因果律
C.練習(xí)律
D.效果律

3.多項(xiàng)選擇題桑代克提出的三個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)律是（）

A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.應(yīng)用律
E.失用律

4.多項(xiàng)選擇題為了有效地觀察直觀對(duì)象，必須運(yùn)用感知規(guī)律，突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)，這些感知規(guī)律包括（）。

A.強(qiáng)度律
B.活動(dòng)律
C.層次律
D.差異律
E.組合律

5.多項(xiàng)選擇題班杜拉認(rèn)為，行為的結(jié)果因素就是通常所說(shuō)的強(qiáng)化，并把強(qiáng)化分為（）。

A.效果強(qiáng)化
B.直接強(qiáng)化
C.間接強(qiáng)化
D.替代性強(qiáng)化
E.自我強(qiáng)化