單項選擇題人本主義心理學認為,當代最有用的學習是讓學習者“學習如何學習”,學習的重點是()
A.內(nèi)容
B.形成
C.記憶
D.概念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題莫雷的學習雙機制理論認為,人有兩類學習機制,一類是聯(lián)結(jié)性學習機制,一類是()
A.加工性學習機制
B.動機性學習機制
C.信息性學習機制
D.運算性學習機制
2.單項選擇題托爾曼的學習理論曾被稱為符號一格式塔學習理論或期待學說,現(xiàn)在一般稱之為信號學習理論或()
A.符號學習理論
B.發(fā)現(xiàn)學習理論
C.同化學習理論
D.以上都不是
3.單項選擇題桑代克提出的學習遷移理論是()
A.形式訓練說
B.經(jīng)驗泛化說
C.共同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
4.單項選擇題按照加涅的學習結(jié)果分類觀點,以言語陳述的形式存儲的知識稱之為()
A.智力技能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能
5.單項選擇題認知派學習理論的鼻祖是()
A.布魯納的發(fā)現(xiàn)學習理論
B.奧蘇貝爾的同化學習理論
C.格式塔的完形學習理論
D.托爾曼的符號學習理論
最新試題
學習的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn),可以從()方面考察。
題型:多項選擇題
在我國,根據(jù)學習的內(nèi)容和結(jié)果,把學習劃分為()
題型:多項選擇題
1970年,加涅根據(jù)學習情境由簡單到復雜、學習水平由低級到高級的順序,把學習分成8個種類,其中包括()
題型:多項選擇題
根據(jù)學習的定律,下列屬于學習現(xiàn)象的是()
題型:單項選擇題
中學生利用認知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是()。
題型:多項選擇題
學生的學習以掌握間接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題
合作對學生學習的積極作用在于()
題型:多項選擇題
自發(fā)的、以適應自然為特征、主要是掌握個體經(jīng)驗的學習是人類學習。
題型:判斷題
奧蘇伯爾根據(jù)學習的方式,將學習分為()
題型:多項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習材料與學習者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系,將學習分為()
題型:多項選擇題