A.希爾加德
B.加涅
C.潘菽
D.邵瑞珍
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自主感
B.主動感
C.勤奮感
D.自我同一感
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.兒童模仿電影中人物的行為
A.學(xué)習(xí)行為
B.社會理論
C.社會生活實(shí)踐
D.文化視野
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總括學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
A.信號學(xué)習(xí)
B.連鎖學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.解決問題學(xué)習(xí)
最新試題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系，將學(xué)習(xí)分為（）
一般認(rèn)為，一個概念的形成包含的階段有（）
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)的方式，將學(xué)習(xí)分為（）
班杜拉認(rèn)為模仿的不同方式有（）
教師啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立地探索解決問題的原則和方法，進(jìn)而獲得知識的學(xué)習(xí)稱為（）
1970年，加涅根據(jù)學(xué)習(xí)情境由簡單到復(fù)雜、學(xué)習(xí)水平由低級到高級的順序，把學(xué)習(xí)分成8個種類，其中包括（）
人本主義心理學(xué)認(rèn)為，當(dāng)代最有用的學(xué)習(xí)是讓學(xué)習(xí)者“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是（）
由學(xué)習(xí)引起的行為或行為潛能的變化是能夠相對持久的。
依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可以將學(xué)習(xí)分為（）。
在我國，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和結(jié)果，把學(xué)習(xí)劃分為（）