單項選擇題心理學(xué)家稱之為“危險期”或“心理斷乳期”的時期發(fā)生在（）。
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學(xué)階段
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1.單項選擇題培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營養(yǎng)知識屬于普通中學(xué)的哪一方面的要求？（）
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
2.單項選擇題團員如果沒有擔(dān)任團內(nèi)職務(wù)，辦理離團手續(xù)的年齡是年滿（）。
A.二十五周歲
B.二十六周歲
C.二十七周歲
D.二十八周歲
3.單項選擇題少年期占主導(dǎo)地位的思維是（）
A.形象思維
B.經(jīng)驗思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證思維
4.單項選擇題少年期的年齡階段指的是（）
A.6、7歲～11、12歲
B.11、12歲～14，15歲
C.14，15歲～17、18歲
D.17、18歲～25歲
5.單項選擇題個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價稱為（）
A.自我意識
B.自我認(rèn)識
C.自我體驗
D.自我凋節(jié)
最新試題
兒童在發(fā)展過程中有兩種水平，一種是已經(jīng)達到的水平；另一種是兒童可能達到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為（）
題型：單項選擇題
理想和未來是人生哪個階段的重要特征（）。
題型：單項選擇題
初中階段，一般稱為（）
題型：單項選擇題
初中學(xué)生思維的主要特點是（）
題型：單項選擇題
個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價稱為（）
題型：單項選擇題
青少年是社會權(quán)利的（）
題型：單項選擇題
少年期是人生過程中由單純對外部生動形象的世界探究到關(guān)注內(nèi)部精神世界文化的轉(zhuǎn)折期，表現(xiàn)出追求（）的傾向。
題型：填空題
心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（）
題型：單項選擇題
“理想和未來”是人生哪個階段的重要特征？（）
題型：單項選擇題
少年期學(xué)生所處的年齡階段是（）。
題型：單項選擇題