單項選擇題在現(xiàn)代社會發(fā)展中,生產(chǎn)力和科學技術(shù)的發(fā)展水平共同制約著教育的()。
A.性質(zhì)
B.結(jié)構(gòu)的變化
C.內(nèi)容和手段
D.教育者的觀念
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1.單項選擇題人力資本論是由美國經(jīng)濟學家()提出的。
A.贊可夫
B.舒爾茨
C.布魯納
D.昆體良
2.單項選擇題教育目的的確定具有()。
A.主觀性
B.客觀性
C.主觀性和客觀性
D.隨意性
3.單項選擇題教育可以實現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會遺傳、科學篩選,是教育的()。
A.社會功能
B.人口功能
C.本體功能
D.經(jīng)濟功能
4.單項選擇題教育最基本的功能是()
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.育人選才功能
D.文化功能
5.單項選擇題分為兩個階段的學校教育層次是()
A.中等教育
B.高等教育
C.初等教育
D.幼兒教育
最新試題
決定教育規(guī)模與速度的因素是()
題型:填空題
現(xiàn)代社會出現(xiàn)了古代社會所沒有的工程、機電、航空之類的專業(yè),這說明制約學校教育制度建立的因素是()。
題型:單項選擇題
教育發(fā)展的規(guī)模和速度是由()決定的。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是()。
題型:單項選擇題
在現(xiàn)代社會,決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的因素是()
題型:單項選擇題
政治經(jīng)濟制度決定教育的:()。
題型:單項選擇題
在現(xiàn)代社會發(fā)展中,生產(chǎn)力和科學技術(shù)的發(fā)展水平共同制約著教育的()。
題型:單項選擇題
生產(chǎn)力發(fā)展水平只是制約著教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,但沒有制約教育內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題
教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過()來實現(xiàn)。
題型:多項選擇題
教育可以實現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會遺傳、科學篩選,是教育的()。
題型:單項選擇題