單項選擇題教師在實踐教育創(chuàng)新過程中的具體要求有()。
A.尊重學生主體地位
B.為人師表
C.熱愛學生
D.注重禮儀
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1.單項選擇題聽課不是目的,()才是聽課的根本所在。
A.教育行政和教學業(yè)務部門檢查
B.對教師做定性評價
C.以聽課為手段來進行教學評價、教學研究
D.觀察教學行為
2.單項選擇題認為教師要有“學而不厭,誨人不倦”的良好品德的是()。
A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.荀子
3.單項選擇題教師依靠發(fā)自內心的信念對自己教育行為進行選擇和調節(jié)的過程是()。
A.他律
B.自律
C.內省
D.慎獨
4.單項選擇題中小學教師職業(yè)道德建設中教師對待教育職業(yè)的較高道德目標是()。
A.獻身于人民的教育事業(yè)
B.忠于職守
C.為人師表
D.積極進取
5.單項選擇題()是指社會對教師的道德行為的價值所做出的公認的客觀評價和教師對自己行為價值的自我意識。
A.教師良心
B.教師道德
C.教師榮譽
D.教師義務
最新試題
教師的教育思想素養(yǎng)包括()。
題型:多項選擇題
教師的能力包括()。
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教師要想真正成為研究者,他應當具備的素養(yǎng)包括()。
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20世紀初,美國實用主義教育家()提出了兒童中心論的觀點,貶低和否定了教師的主導作用。
題型:填空題
教師的教態(tài)語言主要分為()。
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教師教學的基本功包括()。
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教師的知識素養(yǎng)主要包括()。
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《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師享有的基本權利有()。
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教師職業(yè)道德范疇主要包括()。
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教師的職業(yè)角色主要是()。
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