A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.教書育人
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A.教師榮譽(yù)
B.教師公正
C.教師良心
D.教師幸福
A.堅持“以人為本”的原則
B.堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則
C.堅持廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則
D.堅持典范性和示范性相結(jié)合的原則
A.依法執(zhí)教
B.熱愛學(xué)生
C.教書育人
D.愛崗敬業(yè)
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
A.所有任課教師都可以擔(dān)任
B.所有任課教師都必須擔(dān)任
C.學(xué)校選聘的專職人員可以擔(dān)任
D.學(xué)校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師可以擔(dān)任
A.因材施教
B.啟發(fā)誘導(dǎo)
C.以身作則
D.循序漸進(jìn)
A.社會輿論
B.教師的工作對象
C.法律法規(guī)
D.傳統(tǒng)習(xí)俗
A.嚴(yán)于律己，以誠待人
B.謙虛為懷，戒驕戒躁
C.相互幫助，通力合作
D.凡事不要先出頭
A.愛崗敬業(yè)
B.依法執(zhí)教
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.廉潔從教
A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
最新試題
請從教師職業(yè)道德的角度，評析蘇老師的教育行為。
對于學(xué)生“犯困”和班級評“三好學(xué)生”這樣的事，作為教師，你認(rèn)為應(yīng)怎樣對待？為什么？
全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機(jī)會，基本普及高中階段的教育，消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓K身學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點(diǎn)，逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品，班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法（）。
下列不屬于《中小學(xué)班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責(zé)和任務(wù)的是（）
請從教師職業(yè)道德的角度評析范老師的做法。
從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為，并給出評價。
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨(dú)”，其中不正確的是（）
請根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容，對材料中的問題進(jìn)行分析。
班主任的下列做法中，違反現(xiàn)行《中小學(xué)班主任工作條例》要求的是（）