A.愛崗敬業(yè)
B.依法執(zhí)教
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.廉潔從教
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A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁
D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來
A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)
B.忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取
C.依法執(zhí)教，廉潔從教
D.注重禮儀，遵守公德
伴隨著社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融人了（）
①具有鮮明時代特色的思想
②具有鮮明時代特色的流行文化
③具有鮮明時代特色的觀念
④具有鮮明時代特色的道德意識
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
A.教師職業(yè)道德
B.教師職業(yè)道德情感
C.教師職業(yè)道德意志
D.教師職業(yè)道德信念
最新試題
請從教師職業(yè)道德的角度，評析一下許老師的行為。
請運用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對盧先生的言行進(jìn)行分析。
請從教師職業(yè)道德的角度評析范老師的做法。
小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點，逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品，班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法（）。
從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。
從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為，并給出評價。
教師按照考試成績排座位，將考試成績排在最后幾名的學(xué)生安排在了教室的最后一排。教師的這種做法（）。
你認(rèn)為這位教師的做法如何？請從教師的職業(yè)道德方面進(jìn)行分析。
劉老師很少留意那些學(xué)習(xí)能力一般的學(xué)生，而把主要精力用于培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。劉老師的做法（）
請根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容，對材料中的問題進(jìn)行分析。