愉快教學(xué)法是上海特級(jí)教師倪谷音首先倡導(dǎo)的。

這些教法有何可取之處？（）

這種教學(xué)方法的基本原則是什么？

直觀教具可分為實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀三類(lèi)。

參觀法是把學(xué)生帶到自然和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中去觀察事物和現(xiàn)象的一種教學(xué)方法。

情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。

教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中，它的正確和靈活運(yùn)用，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

實(shí)踐性較強(qiáng)的教材內(nèi)容、難度較大的內(nèi)容以及初步概念的引入課。不適宜用嘗試教學(xué)法。

教學(xué)媒體只能擴(kuò)展或代替教師的部分作用。

道爾頓制教學(xué)法有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造才能。