張老師在教學中使用了什么教學方法？

語文課上，老師要求學生用“活潑”一詞造句，學生甲站起來說：“李華同學在體育課上表現(xiàn)很活潑”。老師點評道：“很好”。學生乙站起來說：“河里的水很活潑”。老師沉吟了一會，點評說：“說水活潑不合適，這個句子不貼切”。學生乙狐疑地坐下了。你認為這位教師的做法有何不妥之處？（）

目前我國中小學課堂教學常用的直觀感知的方法包括（）。

根據(jù)這則材料，你認為下列哪些班級管理方法是合理的？（）

教學方法影響學生的身心發(fā)展。

只要運用正面說服的教育方法，一切學生都能教育好，因此，反對紀律處分等強制性的方法。

參觀法是把學生帶到自然和社會現(xiàn)實的環(huán)境中去觀察事物和現(xiàn)象的一種教學方法。

《學記》體現(xiàn)的教學原則有（）。

教學中不能為直觀而直觀。

教師在選取教學方法時有何依據(jù)？（）