判斷題對學生的激勵要盡量多用口頭表揚的形式。
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2.判斷題學生的學習是一種規(guī)范化的學習。
4.填空題學生是教育的客體,又是()和()的主體。
5.多項選擇題義務(wù)教育階段學生專有的權(quán)利有()。
A.獲得公正評價權(quán)
B.申訴權(quán)
C.免試入學權(quán)
D.就近入學權(quán)
E.不交學費權(quán)
最新試題
教師不能體罰學生體現(xiàn)了教師應該尊重學生的()。
題型:填空題
通過常能訓練,可培養(yǎng)學生的()
題型:多項選擇題
學生活動主要是課堂的學習活動。
題型:判斷題
受教育者權(quán)利的保護包括:家庭保護、學校保護、國家保護、司法保護。
題型:判斷題
身心健康權(quán)是人身權(quán)的最基本權(quán)利,包括保護中小學生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展包括哪兩個方面?()
題型:多項選擇題
學生的神態(tài)表情包括眼神、面部表情、形體動作。
題型:判斷題
學生是教育的客體,又是()和()的主體。
題型:填空題
學生掌握的知識越多,智力發(fā)展水平就越高。
題型:判斷題
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。
題型:多項選擇題