多項選擇題授權(quán)性規(guī)則的表述詞是()。
A.應(yīng)當(dāng)
B.不得
C.有權(quán)
D.可以
E.必須
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1.多項選擇題學(xué)生是具有發(fā)展()的人。
A.特點
B.潛能
C.主體
D.需要
E.價值
2.多項選擇題現(xiàn)代學(xué)生管理的主要內(nèi)容包括()
A.德育管理
B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)
C.常規(guī)管理
D.常能訓(xùn)練
E.環(huán)境管理
3.多項選擇題通過常能訓(xùn)練,可培養(yǎng)學(xué)生的()
A.自愛能力
B.自理能力
C.自治能力
D.自護能力
E.自學(xué)能力
4.多項選擇題聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。
A.無歧視原則
B.提早自立原則
C.尊重兒童觀點與意見原則
D.尊重兒童尊嚴(yán)原則
E.兒童利益最佳原則
5.多項選擇題學(xué)校組織學(xué)生的社會實踐,它的意義在于()。
A.可以減少課堂教學(xué)的時間
B.有利于做到教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.有利于形成學(xué)生的主體性
D.有利于學(xué)生進行合理的職業(yè)定向
E.可以讓學(xué)生有賺錢的機會
最新試題
以下屬于個體差異性的是()。
題型:多項選擇題
學(xué)生申訴制度的特征有()。
題型:多項選擇題
我國法律規(guī)定保護少年兒童的權(quán)利主要有()。
題型:多項選擇題
如何理解“壞孩子”“差等生”?()
題型:多項選擇題
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題型:判斷題
學(xué)生是教育的客體,又是()和()的主體。
題型:填空題
結(jié)束技能的運用,目的在承上啟下,激發(fā)學(xué)生對下步學(xué)習(xí)的興趣。
題型:判斷題
下列能力屬于智力范疇的是()。
題型:多項選擇題
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。
題型:多項選擇題
這個故事說明什么問題?()
題型:多項選擇題