單項(xiàng)選擇題在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。
A.家庭
B.個(gè)人主觀努力
C.學(xué)校
D.社會(huì)
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)教育所處的年齡段一般稱為()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)生咨詢中,()是著重訓(xùn)練行為的方法。
A.鼓勵(lì)表達(dá)法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.深入共感法
D.身體放松法
3.單項(xiàng)選擇題兒童發(fā)展的源泉是()。
A.兒童主體的活動(dòng)
B.機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能
C.家庭和社會(huì)教育
D.社會(huì)環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題我國保護(hù)少年兒童權(quán)益的專項(xiàng)法律是()。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國刑法》
D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生容易把“b”寫成“d”,這說明小學(xué)生的()還不成熟。
A.感知能力
B.注意能力
C.記憶能力
D.思維能力
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學(xué)生的神態(tài)表情包括眼神、面部表情、形體動(dòng)作。
題型:判斷題
對(duì)學(xué)生的激勵(lì)要盡量多用口頭表揚(yáng)的形式。
題型:判斷題
我國法律規(guī)定保護(hù)少年兒童的權(quán)利主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于個(gè)體差異性的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為是違法的。
題型:判斷題
學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,在人格上與教師是平等的。
題型:判斷題
1989年聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》的核心精神是要維護(hù)少年兒童的社會(huì)權(quán)利主體地位。
題型:判斷題
學(xué)生掌握的知識(shí)越多,智力發(fā)展水平就越高。
題型:判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
教育培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施有()。
題型:多項(xiàng)選擇題