成為幼兒園特色教育活動環(huán)境的重要資源有（）

學校教育活動有各種差別，從形式看有，（）

節(jié)日活動計劃是教師指導、組織幼兒活動所設(shè)計的方案。其具體內(nèi)容包括（）、活動的實施和構(gòu)思、活動規(guī)則、活動結(jié)果評價。

充分利用當?shù)氐淖匀粌?yōu)勢，為幼兒修沙坑，讓幼兒在沙坑里做造型、進行結(jié)構(gòu)游戲，用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是（）原則。

目前我國家園合作的形式中，家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為（）。

區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。

下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。

為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有：（）

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。

可以培養(yǎng)幼兒學習的內(nèi)在動機，提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性，是（）。