問答題有一位幼兒教師，在上完藝術(shù)領(lǐng)域課程“美妙的新疆舞”后，為了發(fā)揮幼兒園教育評價(jià)的鑒別選拔功能，就提出希望每個(gè)幼兒都好好的跳舞，跳舞跳得好的幼兒可以在六一兒童節(jié)的時(shí)候表演兩個(gè)節(jié)目，反之，跳得不好的幼兒只能在班級集體舞蹈中表現(xiàn)自己。小朋友都希望自己能在六一兒童節(jié)表演兩個(gè)節(jié)目，因此，都很賣力。但是，總有跳的所謂老師眼里的“好的”“不好的”。最后，該幼兒老師為了充分展示教育的鑒別選拔功能，就選出一些動(dòng)作協(xié)調(diào)的幼兒，其他幼兒只有羨慕的心情。該幼兒教師的做法是對嗎？他真的發(fā)揮了教育評價(jià)的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評價(jià)的鑒別選拔作用？
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請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗(yàn)試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。
題型：問答題
按評價(jià)主體的不同可以將教育評價(jià)分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒犯了錯(cuò)誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題型：問答題
請運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)，對材料進(jìn)行分析與反思。
題型：問答題
幼兒園教育評價(jià)最重要的作用是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下選項(xiàng)中，對活動(dòng)內(nèi)容評價(jià)表述不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對幼兒園活動(dòng)的教育手段的評價(jià)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對某一教育活動(dòng)效果的評價(jià)，不能只聽某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納，最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)體現(xiàn)了評價(jià)的（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
對幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估的目的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題