A.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的心理各個(gè)方面,也可以說,在一個(gè)人行為的各個(gè)方面能看到他的個(gè)性影子
B.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的心理某些方面,也可以說,在一個(gè)人行為某些方面能看到的道德個(gè)性影子
C.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的心理個(gè)別方面,也可以說,在一個(gè)人行為個(gè)別方面能看到他的個(gè)性影子
D.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的情緒某些方面,也可以說,在一個(gè)人行為某些方面能看到他的個(gè)性影子
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A.出聲的笑
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C.誘發(fā)性的笑
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C.3歲左右
D.4歲左右
A.從動(dòng)作思維到形象思維
B.從形象思維到抽象思維
C.從發(fā)散思維到輻合思維
D.從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維
A.動(dòng)作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.發(fā)散思維
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
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2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
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語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些?()
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說法正確的是:()
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天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來(lái)跑去,每次上課的時(shí)候,玩了一會(huì)就跑開了,過一會(huì)又會(huì)跑回來(lái)繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽,媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問題。以下說法正確的是:()