A.天天的先天特質(zhì)好動,又處在大運動發(fā)展的關(guān)鍵時期,愛動很正常
B.媽媽多帶天天去戶外活動,接觸大自然,玩一些球類運動,對保持注意力會有所幫助
C.注意力需要不斷地培養(yǎng),當(dāng)天天做與課程無關(guān)的事時,及時轉(zhuǎn)移注意力
D.若媽媽提前把上課環(huán)境進(jìn)行整理,把會影響到天天上課的物品提前收起來,天天上課會更專注
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A.會跑,但不穩(wěn)定,19-24個月能連續(xù)跑3-4米
B.可以很好地獨立單腳站立,并可以單腳站立保持平衡3-5秒
C.可以原地跳躍雙腳能同時離地
D.會蹲著玩,但是無法站姿和蹲姿相互轉(zhuǎn)換
A.14個月彤彤還走不好,有點偏晚,所以媽媽盡量減少讓彤彤爬,多進(jìn)行走的訓(xùn)練是對的
B.學(xué)步車會控制孩子走路的姿勢,并且提高摔傷的幾率,不利于孩子自己自身發(fā)育所以媽媽不應(yīng)該給彤彤買學(xué)步車
C.應(yīng)該像彤彤媽媽一樣,時刻保護(hù)孩子的安全,不應(yīng)該讓孩子自己獨立行走,很容易出危險
D.在保證孩子安全的前提下要多給孩子自己練習(xí)走路的機會,只有不斷地練習(xí)孩子才會更好的控制身體,練好走路
E.媽媽沒有遵循孩子的意愿,孩子喜歡爬的話,可以豐富孩子的爬的鍛煉,而不是強迫孩子走
A.現(xiàn)在朵朵屬于匍匐爬階段,媽媽可用手拖住寶寶嬰兒腹部,使嬰兒手腳著地,幫助嬰兒手足爬
B.現(xiàn)在朵朵屬于匍匐爬階段,家長可用玩具逗引嬰兒雙手往前,用手抵住嬰兒兩只腳,使嬰兒腿成蛙形,用手掌抵住寶寶腳心,幫助寶寶用力向前爬
C.10個月了朵朵還不爬,媽媽可嘗試先讓朵朵練習(xí)走路,孩子會走了,不會爬也沒事
D.朵朵現(xiàn)在沒有安全意識,所以為了保護(hù)朵朵的安全要多抱,少讓朵朵進(jìn)行體能活動,以免發(fā)生意外
E.朵朵不會爬的原因有可能是平時爬的機會和環(huán)境較少,坐的能力不太好
A.5.5-8個月之間坐都是正常的,7個月左右的寶寶可以坐的很穩(wěn)
B.孩子不會坐的原因有可能為腰部沒有力量,翻身較少
C.3個月左右的孩子就可以練坐,若孩子沒有坐的意愿和趨勢需多加練習(xí),訓(xùn)練時間選擇精神好或空腹時
D.每次1-2分鐘,采用雙腿交叉向前盤坐,不要成W或雙腿壓在屁股下面
A.孩子的翻身會經(jīng)歷從平躺到側(cè)姿-從一側(cè)到另一側(cè)-從仰臥到俯臥
B.翻身時盡量給孩子穿單薄的衣服,選擇軟硬合適的床面便于孩子翻身
C.嬰兒平躺,想試著翻身時,家長幫助嬰兒移動雙腿,把右腿放到左腿上,讓兩腳為交叉姿勢,輔助嬰兒側(cè)翻
D.當(dāng)孩子想從側(cè)身翻到俯臥時,家長可用枕頭頂住孩子后背,讓孩子成側(cè)臥,從孩子后背扶住嬰兒肩膀和大腿,幫助嬰兒翻轉(zhuǎn)身體,若嬰兒手被壓住,盡量讓孩子通過自己的努力調(diào)整姿勢
最新試題
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會摔倒,步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點,以下哪些體能動作,在步步這個階段可以完成:()
關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說法錯誤的是:()
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過程為()。
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服,發(fā)育時間為幾月?()
彤彤14個月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()
兒童發(fā)育的要素包括()。
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時間的體能活動?()
下面屬于5歲兒童在運動方面的里程碑是()。
朵朵10個月了,還爬不好,只會肚子貼著地往前爬,請結(jié)合朵朵實際情況給朵朵媽媽一些建議:()
下面屬于8歲兒童在運動方面的里程碑是()。