單項選擇題游戲的假想性是以模仿現(xiàn)實生活的某一個側(cè)面為基礎(chǔ)，但又不是照樣模仿，而是加入了人的（）。
A.思維活動
B.想象活動
C.創(chuàng)造活動
D.實踐活動
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1.單項選擇題會區(qū)別左右，會使用輔助材料裝飾建造物體，會合作建造物體，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對（）。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
2.單項選擇題會選擇和利用建造材料，正確地建造物體，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對（）。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
3.單項選擇題會用材料建造成簡單的物體，能將物體的主要特征表現(xiàn)出來，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對（）。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
4.單項選擇題一個幼兒在洗澡的時候故意用手擊水，把水濺得到處都是，也弄濕了媽媽的衣服，媽媽越是呵斥，該幼兒越是使勁地擊水，該幼兒的游戲行為屬于（）。
A.探索動作
B.象征動作
C.嬉戲動作
D.角色游戲
5.單項選擇題兒童通過扮演媽媽體會到母親的行為以及和孩子之間的關(guān)系，這種游戲是（）。
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.智力游戲
最新試題
結(jié)合我國對學(xué)前兒童游戲基本特征的認識，試分析該活動是不是真正意義上的游戲活動。
題型：問答題
以下幾種游戲中，（）屬于創(chuàng)造性游戲。
題型：單項選擇題
結(jié)合實際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進兒童的游戲？
題型：問答題
老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎？請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
題型：問答題
簡述游戲的教育價值。
題型：問答題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是（）。
題型：單項選擇題
論述游戲?qū)τ變荷鐣园l(fā)展的作用。
題型：問答題
在這個游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時遵循了哪些原則？
題型：問答題
學(xué)前教育機構(gòu)中常見的兒童游戲分類有哪些？
題型：問答題
請運用游戲相關(guān)理論分該案例。
題型：問答題