問(wèn)答題

大班的洋洋想玩“開(kāi)獎(jiǎng)”游戲,他畫(huà)了很多獎(jiǎng)券。還大聲叫嚷:“快來(lái)摸獎(jiǎng)呀!特等獎(jiǎng)自行車一輛!”
童童在洋洋那里摸到了特等獎(jiǎng),洋洋推給她一把小椅子,告訴她:“給你,自行車!”童童高興地騎上去。
強(qiáng)強(qiáng)也來(lái)了,也在洋洋那里摸到了特等獎(jiǎng),洋洋還是推給他一把椅子,強(qiáng)強(qiáng)也很高興地騎上去,兩腳模仿著踩踏板的動(dòng)作,蹬個(gè)不停。
老師也來(lái)了,洋洋高興地讓老師摸獎(jiǎng),結(jié)果老師也摸到一個(gè)特等獎(jiǎng)。洋洋迫不及待地把一把椅子推給老師,還說(shuō)道:“恭喜恭喜,你摸到一輛自行車!”可是,老師卻說(shuō):“你這自行車一點(diǎn)也不像,怎么沒(méi)有輪子呀,應(yīng)該給它裝上輪子!”洋洋低頭看看自己的“自行車”,愣住了。在接下來(lái)的時(shí)間里,洋洋忙著按老師說(shuō)的給他的“自行車”裝上輪子,開(kāi)獎(jiǎng)活動(dòng)不得不停了下來(lái)……

老師對(duì)洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請(qǐng)對(duì)洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。

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