子女只是從經(jīng)濟(jì)上盡贍養(yǎng)義務(wù)，老年人仍然會(huì)感到孤獨(dú)、無助。

身體和心理的適應(yīng)訓(xùn)練是以適應(yīng)社會(huì)為目標(biāo)。

老年人遇到不公正待遇或挫折時(shí)，表現(xiàn)為心情逐漸平復(fù)是心理健康的表現(xiàn)。

獨(dú)立完成洗澡訓(xùn)練項(xiàng)目屬于康復(fù)計(jì)劃中的短期目標(biāo)。

養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)對(duì)實(shí)施娛樂活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。

康復(fù)不僅針對(duì)病殘者、老年人，而且服務(wù)于健康和亞健康人群。

教師應(yīng)將教學(xué)目標(biāo)、課程的內(nèi)容和教學(xué)方法，用文字、圖畫等形式記錄下來。

制定娛樂活動(dòng)月計(jì)劃，星期日不安排活動(dòng)。

養(yǎng)老護(hù)理員了解老年人的健康情況，需評(píng)估老年人的過去疾病史，手術(shù)外傷史。

制定娛樂活動(dòng)周計(jì)劃，一般安排每日散步。