單項(xiàng)選擇題教師講課語(yǔ)言生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、富有吸引力,聲音抑揚(yáng)頓挫,并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生()

A.有意注意
B.無(wú)意注意
C.興趣
D.共鳴


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最新試題

經(jīng)驗(yàn)主義課程理論流派的主要代表人物是()。

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()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。

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編寫(xiě)教科書(shū)的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。

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教材的主體部分是()。

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國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。

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制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是()。

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課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類(lèi)型屬于()。

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貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教材編寫(xiě)過(guò)程中,課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn),且后面內(nèi)容是對(duì)前面內(nèi)容的擴(kuò)展和深化,這種教材編排方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在具體實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下,通過(guò)對(duì)本*校學(xué)生的要求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開(kāi)發(fā)的多樣性的,可供學(xué)生選擇的課程是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題