關(guān)于績(jī)效目標(biāo)制訂的SMART原則,正確的說(shuō)法是()。
①S是指績(jī)效目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是明確具體的
②M是指績(jī)效目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是可以衡量的
③A是指績(jī)效目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是與員工能力相匹配的
④T是指績(jī)效目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是有時(shí)限的
A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①④
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培訓(xùn)管理的最主要目的是強(qiáng)化企業(yè)培訓(xùn)工作的()。
①成本有效性
②戰(zhàn)略一致性
③內(nèi)容豐富性
④形式多樣性
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
培訓(xùn)對(duì)于壽險(xiǎn)公司的作用主要表現(xiàn)在()。
①有助于加深員工對(duì)組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及工作標(biāo)準(zhǔn)的理解
②有助于員工通過(guò)掌握新的知識(shí)和技能提升員工個(gè)人的工作績(jī)效
③有助于提高員工的職業(yè)安全感、工作滿意度和流動(dòng)率
④有助于塑造良好的企業(yè)文化
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是很多壽險(xiǎn)公司目前進(jìn)行大學(xué)生招聘時(shí)會(huì)用到的一種方法,關(guān)于這種甄選方法,正確的說(shuō)法是()。
①它是讓一開(kāi)始沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者的一組人通過(guò)討論選出一位領(lǐng)導(dǎo)者的方法
②評(píng)價(jià)者并不參與討論,只是在不干擾討論的地方進(jìn)行觀察
③在這種方法中討論的問(wèn)題必須是兩難性的問(wèn)題
④它可以觀察參加討論者的組織協(xié)調(diào)、口頭表達(dá)以及人際交往等方面的能力
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
關(guān)于甄選員工時(shí)使用的公文筐測(cè)試,正確的說(shuō)法是()。
①它非常適合對(duì)管理人員進(jìn)行評(píng)價(jià)
②它在操作上比較簡(jiǎn)單,對(duì)場(chǎng)地的要求不高
③它能夠考察被測(cè)試者的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)工作能力
④它的編制成本較高,評(píng)分也比較困難
A.①②
B.①③④
C.①②④
D.②③④
關(guān)于招募計(jì)劃的實(shí)施階段,正確的說(shuō)法是()。
①在這一階段應(yīng)當(dāng)發(fā)布簡(jiǎn)潔、明確的招募信息
②招募者應(yīng)當(dāng)對(duì)求職者表現(xiàn)出熱情和禮貌并提供及時(shí)的反饋
③為了吸引更多的求職者,招募者可以重點(diǎn)提供對(duì)組織有利的信息
④對(duì)招募過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià),以利于今后改進(jìn)招募效果
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
最新試題
根據(jù)業(yè)務(wù)達(dá)成情況發(fā)放季度經(jīng)理獎(jiǎng),該獎(jiǎng)勵(lì)屬于()。
人力資源職能管理者需要執(zhí)行的職能包括()。①直線職能②協(xié)調(diào)職能③人事職能④決策職能
題中的“導(dǎo)師制”屬于()。
現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)結(jié)束后,關(guān)于人力資源部門(mén)后續(xù)工作的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
在現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)中,針對(duì)業(yè)務(wù)系列候選人,由多個(gè)部門(mén)主管同時(shí)面試;針對(duì)后援系列候選人,由需求部門(mén)、人力資源部、總經(jīng)理室分別面試;針對(duì)無(wú)法趕到現(xiàn)場(chǎng)面試者采取視頻方式。以下關(guān)于該公司面試組織形式的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
人力資源部在制定此次戶外拓展培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),不需要包括以下內(nèi)容()。
壽險(xiǎn)公司在業(yè)務(wù)條線干部管理過(guò)程中,提出“能者上,平者讓,庸者下”的管理舉措,這一舉措既是績(jī)效考核結(jié)果后的處理方式,同時(shí)屬于員工開(kāi)發(fā)的體現(xiàn),以下說(shuō)法正確的是()。①此管理舉措貫穿了工作實(shí)踐體驗(yàn)法②“能者上,平者讓,庸者下”意味著晉升、調(diào)動(dòng)、降職③“能者上”更多的是晉升,是指承擔(dān)一個(gè)更具挑戰(zhàn)性、更大責(zé)任以及享有更多職權(quán)的新職位④“平者讓”更多的是平級(jí)調(diào)動(dòng),是指承擔(dān)的責(zé)任水平與原來(lái)類似的某個(gè)其它崗位⑤“庸者下”包括平級(jí)降職、臨時(shí)性跨職能調(diào)動(dòng)、降級(jí)⑥實(shí)際操作過(guò)程中,業(yè)務(wù)條線干部更接受晉升,而不是平級(jí)調(diào)動(dòng)或降職,因此公司應(yīng)當(dāng)提供充分信息,以幫助他們認(rèn)識(shí)到降職帶來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展價(jià)值
績(jī)效輔導(dǎo)的職能有()。①向員工提供建議與指導(dǎo)②為員工提供支持③為員工提高福利待遇④使員工獲得信心⑤幫助員工提升勝任能力
關(guān)于績(jī)效加薪與可變薪酬的區(qū)別,以下說(shuō)法正確的是()。
2015年10月,某壽險(xiǎn)公司在省會(huì)城市舉辦了一場(chǎng)關(guān)于如何提高電話溝通技巧的培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)對(duì)象為全*省銷(xiāo)售人員。培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部門(mén)設(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷調(diào)查,用來(lái)收集受訓(xùn)者對(duì)本次培訓(xùn)的反應(yīng)和評(píng)價(jià)。11月培訓(xùn)部門(mén)又邀請(qǐng)其它部門(mén)資深員工扮演客戶致電銷(xiāo)售人員,以評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。此舉反映了培訓(xùn)部門(mén)是從()兩方面進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。①認(rèn)知性結(jié)果②技能性結(jié)果③情感性結(jié)果④企業(yè)成果⑤投資回報(bào)率