A.培養(yǎng)活動的興趣
B.增強幼兒的體質
C.經(jīng)常鍛煉身體的習慣
D.培養(yǎng)活動的積極態(tài)度
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A.幼兒體育
B.幼兒智育
C.幼兒德育
D.幼兒美育
A.日常生活
B.角色游戲
C.專門的德育活動
D.游戲活動
A.上課
B.日常生活
C.具體操作活動和實踐活動
D.社會勞動
A.直覺行動
B.直接感知
C.日常生活
D.言語發(fā)展
A.提高幼兒身體素質
B.培養(yǎng)幼兒對體育活動的積極態(tài)度、興趣
C.專門的體育活動與日常活動相結合
D.讓幼兒心理也健康
A.讓幼兒掌握體育的技能技巧
B.提高幼兒參加體育活動的興趣
C.發(fā)展幼兒基本活動能力
D.促進幼兒身心健康成長
①體質
②體格
③體能
④適應能力
⑤心理因素
A.①②③
B.②③④
C.①②③④⑤
D.②③④⑤
A.體質
B.體格
C.體能
D.適應能力
A.“載知識之車”和“寓道德之舍”
B.身體是革命的本錢
C.前途是光明的,道路是曲折的
D.體育不好是“廢品”
A.入園離園
B.過度活動
C.游戲活動
D.散步
最新試題
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
在打擊樂器演奏活動中,關于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
在歌唱活動中,選擇曲調需要注意()。
關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。