A.直覺行動
B.直接感知
C.日常生活
D.言語發(fā)展
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A.提高幼兒身體素質(zhì)
B.培養(yǎng)幼兒對體育活動的積極態(tài)度、興趣
C.專門的體育活動與日常活動相結(jié)合
D.讓幼兒心理也健康
A.讓幼兒掌握體育的技能技巧
B.提高幼兒參加體育活動的興趣
C.發(fā)展幼兒基本活動能力
D.促進(jìn)幼兒身心健康成長
①體質(zhì)
②體格
③體能
④適應(yīng)能力
⑤心理因素
A.①②③
B.②③④
C.①②③④⑤
D.②③④⑤
A.體質(zhì)
B.體格
C.體能
D.適應(yīng)能力
A.“載知識之車”和“寓道德之舍”
B.身體是革命的本錢
C.前途是光明的,道路是曲折的
D.體育不好是“廢品”
A.入園離園
B.過度活動
C.游戲活動
D.散步
A.0-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.3-6歲
A.仰臥和側(cè)臥
B.俯臥
C.左側(cè)臥
D.右側(cè)臥
A.家庭教育
B.托兒所教育
C.社區(qū)親子教育
D.學(xué)校教育
A.0-3歲嬰兒期
B.出生前胎兒期
C.3-6、7歲幼兒期
D.7-11、12歲學(xué)齡期
最新試題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
在歌唱活動中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進(jìn)行。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計,下列說法正確的是()。