單項選擇題下列哪一項不是企業(yè)培訓的內(nèi)容()
A.素質(zhì)
B.知識
C.技能
D.態(tài)度
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1.單項選擇題從培訓的要求上來說,培訓的目的是()
A.滿足企業(yè)長遠的發(fā)展戰(zhàn)略需要
B.滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要
C.改變員工對工作與組織的態(tài)度的重要方式
D.有利于員工更新知識,適應新技術、新工藝的要求
2.單項選擇題下列哪一項不是培訓的原則()
A.目標性原則
B.反饋原則
C.強化原則
D.實用原則
3.單項選擇題()最早用于人力資源供給預測,后來也用于需求預測。
A.替換單法
B.上級估算法
C.模型推斷法
D.人員核查法
4.單項選擇題()關系到企業(yè)發(fā)展過程中員工新老更替順利,對企業(yè)發(fā)展有重要影響。
A.專業(yè)技能結(jié)構
B.年齡結(jié)構
C.知識層次結(jié)構
D.企業(yè)文化
5.多項選擇題以下屬于人力資源的專項業(yè)務計劃的是()
A.人員補充計劃
B.教育培訓計劃
C.勞動關系計劃
D.短期計劃
E.薪資增長計劃
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高級雇員薪酬方案確定的原則有()。
題型:多項選擇題
以下是對高級雇員設計的薪酬方式,具有長期激勵效果的是()。
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彼得·圣吉于20世紀90年代提出學習型組織(learning organization)的要素有()。
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按照崗位對任職者的所應具備的資格條件來選擇員工,這一做法稱作()。
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對結(jié)果層次的培訓評估可采用收益評價法,計算出培訓為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益,還可以通過以下指標來衡量:()。
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結(jié)果層次的培訓評估常用的評估方法有()。
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按照激勵理論的相關知識,不公平感的起因包括過程的不公平、起點的不公平和()。
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資格說明書的內(nèi)容主要包括()。
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約翰·科蒙斯曾使用過“人力資源”這一概念的著作有()。
題型:多項選擇題
直接經(jīng)濟薪酬又可分為()。
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