多項(xiàng)選擇題改變學(xué)校布局分散、生源不足的方法有（）。

A.撤銷
B.合并
C.減少教師數(shù)量
D.增加在校生人數(shù)
E.“瓜分”


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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)對(duì)教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)進(jìn)行研究的學(xué)者有（）。

A.吳敬璉
B.胡鞍鋼
C.林文達(dá)
D.閔維方
E.梁小民

2.多項(xiàng)選擇題對(duì)于規(guī)模過(guò)大萎縮型的學(xué)校應(yīng)（）。

A.減少固定投資
B.增加入學(xué)人數(shù)
C.預(yù)測(cè)未來(lái)學(xué)生供應(yīng)量
D.淘汰超齡固定資產(chǎn)
E.無(wú)需添置更多新資源

3.多項(xiàng)選擇題教育規(guī)模過(guò)小成長(zhǎng)型的弊端有（）。

A.不能充分發(fā)揮資源效用
B.教師兼課過(guò)多
C.教師業(yè)務(wù)難以專精
D.不易安排適當(dāng)教育機(jī)會(huì)
E.師生之間有較少接觸機(jī)會(huì)

4.多項(xiàng)選擇題教育規(guī)模按發(fā)展趨勢(shì)可分為（）。

A.成長(zhǎng)型
B.穩(wěn)定型
C.過(guò)小型
D.萎縮型
E.過(guò)大型

5.多項(xiàng)選擇題教育規(guī)模按其狀況是否適度可分為（）。

A.成長(zhǎng)型
B.穩(wěn)定型
C.過(guò)小型
D.適度型
E.過(guò)大型