非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個(gè)步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行（）思維活動(dòng)。

非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過比較復(fù)雜的心理加工過程與加工方式才有可能完成

時(shí)間思維，要對(duì)時(shí)間的（）、（）作出反應(yīng)。

表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的某種象征性符號(hào)

借鑒國外觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案

人類思維按加工方式、材料、機(jī)制分類可分為（）

推理的前提有（）

學(xué)齡前兒童具有強(qiáng)大的語言基礎(chǔ)

簡(jiǎn)單直覺思維在一般情況下是顯意識(shí)思維。

關(guān)系復(fù)雜性理論中，一維函數(shù)關(guān)系，涉及事物自身的全部屬性