單項選擇題《溜冰圓舞曲》的作曲者和國籍()
A.德,穆勒
B.法國,德彪西
C.法國,瓦爾德退費爾
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1.單項選擇題《踏雪尋梅》的詞曲者()
A.劉雪閹,黃自
B.肖友梅,黃自
C.李大釗,李長松
2.單項選擇題《雨打芭蕉》是哪個地方的音樂()
A.江南絲竹
B.廣東音樂
C.陜西音樂
3.單項選擇題《我的祖家是歌鄉(xiāng)》是哪個名族的()
A.阿美族
B.高山族
C.羌族
4.單項選擇題歌曲《嘎達梅林》是哪個民族的歌曲()
A.蒙古族
B.藏族
C.壯族
5.單項選擇題哪部是交響詩的作品,作曲者是()。
A.紅旗頌,李煥之
B.圖畫展覽會,穆索而斯基
C.嘎達梅林,辛滬光
最新試題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
在藝術(shù)教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。
題型:單項選擇題
課堂評價的反饋應注重()。
題型:單項選擇題