只對某一或幾項領(lǐng)域的學習有強的動機而對其他領(lǐng)域的學習缺乏強的動機，屬于（）

十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。

（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。

下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。

新生兒沒有記憶。

當看到新房子的裝修設計圖時，就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的，這種心理活動是創(chuàng)造想象。

影響流動線的因素是（）

下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）

兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。

幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。